14 ноября ровно в 17:00... Мой пост благодарности

14 ноября ровно в 17:00 была закончена моя часть работы по проекту "Классика в неформате"... я доделала последние сертификаты для участников конкурса. Уходила с работы с чувством выполненного долга и размышлениями. Теперь хочу поделиться своими мыслями с вами. 

Что дал мне проект? Чему научил? Какие уроки преподнес?... Рассуждать буду больше как человек, а не как библиотекарь.

Итак, все по порядку. 

Великолепная идея проекта принадлежит замечательной Татьяне Плохотник (г. Саров), поддержана наимудрейшей Еленой Смутневой (г. Новосибирск) и восхитительной Мариной Ивашиной (г. Екатеринбург). Мне проект тоже показался вполне симпатичным и жизнеспособным, поэтому я предложила свою скромную помощь... 

Проект начал свою жизнь в январе 2014 года. Именно тогда стал вырисовываться его "каркас". После долгих сомнений и при помощи "твердых рук" и светлых голов Е. Смутневой и М. Ивашиной, оргкомитетом было решено, что это будет не просто смотр и не просто конкурс видеороликов, а некий симбиоз обучающей площадки и конкурса.

В отличие от других идейных вдохновителей, я была самым неопытным участником с точки зрения проведения подобных проектов, но обладала знаниями, чтобы взять на себя техническую сторону. Этим я и занялась. 

В феврале были созданы блог проекта и канал на YouTube. Позже все видеоролики, поступающие на конкурс, попадали в один из плейлистов, соответствующих номинациям конкурса, а именно "Классическая литература", "Современная литература" + "ВНЕконкурсные работы". Всем видеороликам, присваивался тег "Книжная видеоколлекция", таким образом работы попадали в одноименный раздел. На протяжении всей работы члены оргкомитета, участвующие в наполнении блога, старались делать так, чтобы каждый пользователь блога чувствовал в нем себя уверенно и всегда понимал, куда и зачем идти и что делать. Очень надеюсь, что так и было (или хотя бы приблизительно так :))

С марта 2014 года начались вебинары, ведущие готовились к проведению, составляли обучающие презентации, готовили тексты, отвечали на вопросы участников.

Процесс был налажен, расписание составлено...

Работы на конкурс, вопреки ожиданиям организаторов, массово начали поступать в конце сентября-начале октября, в иные дни приходилось выставлять до 30 работ... Поверьте, это трудно! Но мы справились и почти уложились в срок...! Жюри и оргкомитету пришлось ой как нелегко: отсматривать и оценивать представленные на конкурс работы в количестве 234! приходилось в личном время, в перерыве между командировками и рабочими делами.

Теперь постараюсь ответить на вопросы, поставленные в начале поста.

Что мне дал проект? В первую очередь - опыт, бесценный опыт сотрудничества, опыт организации подобных проектов, наблюдения за работой жюри. И вот здесь - моя первая скромная благодарность Татьяне Плохотник, Елене Смутневой и Марине Ивашиной. Было очень интересно когда-то участвовать, когда-то наблюдать за процессом рождения и формирования идеи! На протяжении всей работы я ощущала командный дух, надежные плечи (как бы пафосно это не звучало) и комфорт, атмосфера наших виртуальных встреч и обсуждений всегда была доброжелательной. Выслушивались и обсуждались все мнения и предложения :) Всегда можно было сказать "Я не знаю. Как сделать?"

А ещё он дал мне возможность участвовать в вебинарах в качестве ведущего, а это опять опыт... Казалось бы, простые действия в GoogleДокументах, но - чисто теоретические знания, проект дал мне практику. 

Теперь я умею пользоваться GoogleДиском и вебинарной комнатой, спасибо Елене Григорьевне!

И - самое удивительное! Я всегда смотрела (и продолжаю смотреть!) на проект "ВикиСибириаДа" и её Викитесс с обожанием и восхищением!!! Так вот, проект дал мне возможность побывать в Новосибирске на ВикиШколе координаторов 2014, которая проходила в Областной детской библиотеке со 2 по 5 сентября. Запомнилась эта поездка не только участием в школе, посещением четырех главных библиотек Новосибирской области (ГПНТБ СО РАН, Новосибирской государственной областной научной библиотеки, Новосибирску юношескую областную библиотеку, Новосибирскую областную детскую библиотеку им. А.М. Горького), но и встречей в реале с Еленой Григорьевой Смутневой и её коллегой Галиной Косаговской! Спасибо, Елена Григорьевна, за теплую встречу и интересную культурную программу!

Чему проект научил? Участие в подобном проекте - это дополнительные обязательства по отношению к остальным. Считаю себя обязательным человеком (и ценю в людях то же самое!), поэтому никаких проблем здесь у меня не возникало... Наоборот, отметила любопытный факт. В период больших и не всегда приятных изменений в личной и профессиональной жизни, вот эта самая дополнительная нагрузка меня очень выручила... Не знаю точного объяснения, может быть это было просто что-то знакомое и устойчивое, работа, которую я должна была выполнить не смотря ни на что. Некая точка опоры...

И опять - благодарность моим виртуальным коллегам за терпение и тактичное отношение!

Какие уроки преподнес? Знаете, иногда ведь бывает так: начинаешь участвовать в каком-то общем деле, а потом думаешь, ну и зачем я "вляпалась", это совершенно чуждый, не мой проект... А бросить - никак... Обязательства, опять же-таки (ну, и все остальное:)). По отношению к проекту "Классика в неформате" могу сказать, что этого ощущения не возникло ни разу. Наоборот, все, что казалось изначально трудным таковым не оказалось. Это был абсолютно мой проект! 

Да, и последнее... Я ещё раз убедилась в том, что «провинция — явление духовное, а не географическое» (С. Довлатов. Компромисс). И возможности у всех равные, только кто-то ими пользоваться хочет, а кто-то - нет... 

В заключении хочу сказать, что проект "Классика в неформате" продолжает жить, блог и канал будут пополняться, материалами вебинаров можно пользоваться, также, как и разделом "Книжная видеоколлекция"! Спасибо всем участникам за представленные работы! Если Вы хотите, чтобы Ваш видеоролик попал в коллекцию - просто напишите комментарий :)